2020年湖北普通高校將招收中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生，高考綜合考試大綱為技能文化。

湖北省中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生技能高考是對(duì)中等職業(yè)學(xué)校(包括普通中專、職業(yè)高中、技工學(xué)校和成人中專)畢業(yè)生的選拔性考試，因此考試必須具有一定的信度、效度和必要的區(qū)分度。

綜合文化考試大綱包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)三部分。部分語(yǔ)文是指教育部頒布的《中等職業(yè)學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)大綱》，結(jié)合我省各中等職業(yè)學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)發(fā)展實(shí)際；數(shù)學(xué)是指教育部頒布的部分。

《中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》，結(jié)合我省各中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)發(fā)展實(shí)際(數(shù)學(xué)符號(hào)使用現(xiàn)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn))；英語(yǔ)部分參照教育部頒布的《中等職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)大綱》，結(jié)合我省各中等職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)發(fā)展實(shí)際。

文化是一張綜合試卷，包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，總分210分，其中語(yǔ)文90分，數(shù)學(xué)90分。

英語(yǔ)30分。考試時(shí)間為150分鐘。

第一部分語(yǔ)言

一、考試能力要求

語(yǔ)文考試要求考查五種能力，即記憶、理解、分析與綜合、鑒賞與評(píng)價(jià)、表達(dá)與運(yùn)用，表現(xiàn)在五個(gè)層面。

A.識(shí)記:指的是識(shí)別和記憶，這是最基本的能力水平。要求認(rèn)識(shí)和記憶語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)、文學(xué)常識(shí)和名句。

B.理解:是指理解并能簡(jiǎn)單解釋，是在記憶的基礎(chǔ)上更高層次的能力。能夠理解和解釋單詞、句子、段落等的意思。

C.分析綜合:指分解、分析、歸納，是在記憶和理解的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高的能力水平。要求能夠篩選材料中的信息，對(duì)相關(guān)現(xiàn)象和問(wèn)題進(jìn)行分解和分析，并加以總結(jié)和整合。

d .鑒賞和評(píng)價(jià):指對(duì)閱讀材料的識(shí)別、鑒賞和評(píng)價(jià)，是在記憶、理解和分析的基礎(chǔ)上，在閱讀中發(fā)展起來(lái)的一種能力水平。

E.表達(dá)與應(yīng)用:指語(yǔ)文知識(shí)和能力的應(yīng)用，是在記憶、理解、分析的基礎(chǔ)上，在表達(dá)中發(fā)展出來(lái)的一種能力水平。

二、考試內(nèi)容和考核要求

1.語(yǔ)言知識(shí)和語(yǔ)言表達(dá)

(1)漢字

①熟記現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話常用詞的讀音。A

②記憶并正確書(shū)寫(xiě)現(xiàn)代規(guī)范漢字。A

(2)文字

正確用詞。E

(3)句子

①病句辨析。E

病句類型:語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分不全或冗余、結(jié)構(gòu)混亂、意思不清、邏輯不通。

②改變句型。E

包括:主動(dòng)句和被動(dòng)句(包括“把”字句)、肯定句和否定句、常規(guī)句和變式句，以及陳述句、祈使句、疑問(wèn)句和感嘆句之間的轉(zhuǎn)換。

③根據(jù)具體語(yǔ)境模仿句子。E

(4)正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。E

(5)區(qū)分并正確使用常見(jiàn)的修辭手法。E

常見(jiàn)的修辭手法:比喻、類比、轉(zhuǎn)喻、夸張、對(duì)偶、排比、設(shè)問(wèn)、設(shè)問(wèn)。

(6)擴(kuò)展語(yǔ)句，壓縮段落。E

(7)語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)潔、連貫、得體。E

2.文學(xué)常識(shí)

(1)記住中外文學(xué)史上的重要作家及其所處的時(shí)代(國(guó)家)、代表作品和作品中的主要人物。A

(2)熟記一些重要古代文學(xué)體裁的基本常識(shí)。A

(3)了解詩(shī)歌、散文、小說(shuō)、戲劇的基本特征。B

3.讀古詩(shī)

(1)了解課文中常見(jiàn)的文言實(shí)詞的詞義，特別是區(qū)分同一個(gè)詞在不同語(yǔ)境中的不同含義以及古今詞義的差異。B

(2)理解課文中常見(jiàn)的文言虛詞(知、氣、但、則、奈、易、于、威、安、耳、夫、蓋、和、言、易、哉、胡、也、所)的含義和用法。B

(3)理解和區(qū)分不同的文言句型:判斷句、被動(dòng)句、省略句、狀語(yǔ)句、介詞賓語(yǔ)句(包括動(dòng)賓和介詞賓語(yǔ))和定語(yǔ)句。B

(4)理解和區(qū)分文言詞類的靈活運(yùn)用。B

(5)理解和翻譯簡(jiǎn)單的文言文句子。B

(6)篩選文本中的信息，概括中心意思，評(píng)價(jià)作者的觀點(diǎn)和態(tài)度。C

(7)欣賞簡(jiǎn)單的古典詩(shī)歌:理解詩(shī)歌的意義，感悟思想感情，欣賞表達(dá)技巧。D

4.現(xiàn)代文本閱讀

(1)理解課文中重要單詞和句子的意思。B

(2)篩選文中信息，總結(jié)內(nèi)容要點(diǎn)。C

(3)總結(jié)和評(píng)論文章的基本觀點(diǎn)或主要觀點(diǎn)。丙、丁

(4)簡(jiǎn)要分析作品中人物和作者的思想情感。丙、丁

(5)分析文章的主要寫(xiě)作特點(diǎn):

①把握文章的語(yǔ)言特點(diǎn)(如樸實(shí)、幽默、富有文采等。).丙、丁

②區(qū)分修辭手法在文中的使用。丙、丁

③分析文章中使用的主要表達(dá)方式(敘述、描述、討論、抒情和解釋)。丙、丁

④掌握文章的文體特征(明確解釋的順序和方法；把握議論文三要素的邏輯關(guān)系和常用的論證方法；能分析敘事文學(xué)作品中描寫(xiě)人物的手段——肖像、表情、動(dòng)作、語(yǔ)言、心理描寫(xiě)、情節(jié)安排——前向敘事、倒敘、間歇期和描寫(xiě)自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境對(duì)刻畫(huà)人物、深化主題、渲染氣氛的作用；能找出結(jié)構(gòu)化散文的主要線索)。丙、丁

寫(xiě)作

能寫(xiě)一般記敘文、說(shuō)明文和普通應(yīng)用文。

應(yīng)用文寫(xiě)作范圍:

個(gè)人總結(jié)——對(duì)過(guò)去工作、學(xué)習(xí)、生活中發(fā)現(xiàn)的成績(jī)、不足和教訓(xùn)進(jìn)行具體總結(jié)。

信件——包括一般信件(如親戚、朋友和同事之間交流思想、討論工作和學(xué)習(xí)問(wèn)題的信件)和特殊信件(重點(diǎn)是感謝信、吊唁信、建議信、決心信、賀信、挑戰(zhàn)和挑戰(zhàn))。

⑴敘述e

(1)能記住人，也能以敘述為主。

②敘述要有條理、詳細(xì)；抒情和討論要以具體的人、事、物為基礎(chǔ)，避免空漏洞。

(3)可以運(yùn)用多種描寫(xiě)手段來(lái)刻畫(huà)人物。

④語(yǔ)言要生動(dòng)。在敘述和描寫(xiě)的基礎(chǔ)上，適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行抒情和議論。

⑤內(nèi)容積極健康。

⑥語(yǔ)言流暢，結(jié)構(gòu)完整。書(shū)寫(xiě)正確整潔。

(2)解釋五

(1)能準(zhǔn)確介紹性質(zhì)、特點(diǎn)、成因、用途等。

②講解順序要合理，符合講解對(duì)象的特點(diǎn)。

(3)主次描述恰當(dāng)，中心意思明確突出。

④語(yǔ)言流暢，結(jié)構(gòu)完整。書(shū)寫(xiě)正確整潔。

(3)實(shí)用電子

①格式規(guī)范。

②稱謂及其術(shù)語(yǔ)正確、恰當(dāng)。

③文章目的和要求明確。

④內(nèi)容合理。

⑤語(yǔ)言流暢，結(jié)構(gòu)完整。書(shū)寫(xiě)正確整潔。

三.考試形式和試卷結(jié)構(gòu)

1.答題方式:閉卷、筆試。考試大約需要70分鐘。

2.試卷包括選擇題、綜合題和寫(xiě)作題。90分中，論文結(jié)構(gòu)如下:

考試問(wèn)題的類型

問(wèn)題數(shù)量

小問(wèn)題分?jǐn)?shù)

得分

考試內(nèi)容

多選

七

三

21

知識(shí)和語(yǔ)言表達(dá)，文學(xué)常識(shí)

三

三

九

文言文閱讀

綜合問(wèn)題

七

/

30

1.文言文句子翻譯；2.語(yǔ)言表達(dá)的應(yīng)用；3.古詩(shī)鑒賞；4.現(xiàn)代文本閱讀。

寫(xiě)作題目

一個(gè)

30

30

書(shū)面表達(dá)

和記

18

/

90

四.補(bǔ)充說(shuō)明

在各校選用教材的基礎(chǔ)上，增加以下文言文閱讀和考試項(xiàng)目:

《勸學(xué)篇》中的荀子

《郭芹論》中的賈誼

司馬遷《廉頗藺相如傳》

張衡傳的葉凡

阿房宮賦中的杜牧

《世說(shuō)》中的韓愈

《前赤壁賦》中的蘇軾

赤壁之戰(zhàn)中的司馬光

蒲松齡，編織的推廣

第二部分?jǐn)?shù)學(xué)

一、考試要求

數(shù)學(xué)學(xué)科考試的目的是檢驗(yàn)考生的中學(xué)數(shù)學(xué)基本知識(shí)、技能、思想和方法，考查考生的基本數(shù)學(xué)運(yùn)算能力和邏輯思維能力，用所學(xué)知識(shí)分析和解決簡(jiǎn)單問(wèn)題。

考試要求按照知識(shí)要求由低到高分為以下三個(gè)層次:理解:知道知識(shí)的含義及其簡(jiǎn)單應(yīng)用。

理解:理解知識(shí)的概念和規(guī)律(定義、定理、定律等)。)，以及與其他相關(guān)知識(shí)的關(guān)系。掌握:能夠運(yùn)用知識(shí)的概念和規(guī)律解決一些問(wèn)題。

考試要求根據(jù)技能和能力的培養(yǎng)要求分為三項(xiàng)技能和四項(xiàng)能力:

計(jì)算技巧:根據(jù)規(guī)則、公式或一定的操作步驟，正確計(jì)算求解。

使用計(jì)算工具的技巧:正確使用科學(xué)計(jì)算器和常用的數(shù)學(xué)工具軟件。數(shù)據(jù)處理技能:處理數(shù)據(jù)(數(shù)據(jù)表)并根據(jù)需要提取相關(guān)信息。觀察能力:根據(jù)數(shù)據(jù)趨勢(shì)、數(shù)量關(guān)系或圖表描述其規(guī)律。

空之間的想象能力:根據(jù)文字、語(yǔ)言描述，或簡(jiǎn)單的幾何圖形及其組合，想象空之間對(duì)應(yīng)的圖形；能夠找出基本圖形中的基本元素及其位置關(guān)系，或根據(jù)條件繪制圖形。

分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力:能夠分析工作和生活中簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)相關(guān)問(wèn)題，并運(yùn)用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)方法解決。

數(shù)學(xué)思維能力:根據(jù)所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)，運(yùn)用類比、歸納、綜合的方法，有條不紊地思考、判斷、推理和解決數(shù)學(xué)及其應(yīng)用的問(wèn)題；對(duì)于不同的問(wèn)題(或需求)，我們會(huì)選擇合適的模型(模式)。

二、考試內(nèi)容和考核要求

第一章集合和充要條件

1.理解集合、元素、數(shù)集、空集合、有限集合、無(wú)限集合、子集、適當(dāng)子集、集合等式、交集、并集、完全集合、補(bǔ)集、充分條件、必要條件和充要條件等概念。

2.理解元素和集合的字母表示及其關(guān)系符號(hào)。

3.掌握常用的數(shù)集合(自然數(shù)集合、正整數(shù)集合、負(fù)整數(shù)集合、整數(shù)集合、正有理數(shù)集合、負(fù)有理數(shù)集合、有理數(shù)集合、正實(shí)數(shù)集合、負(fù)實(shí)數(shù)集合、實(shí)數(shù)集合)空集合，以及完整集合的字母表示。

4.掌握集合的枚舉和描述的應(yīng)用。

5.理解平面中點(diǎn)集的枚舉和描述。

6.掌握非-/k0/]集中包含的子集、真子集和非-空真子集的表示和個(gè)數(shù)。

7.理解子集、適當(dāng)子集、集合等式及其關(guān)系符號(hào)的表示。

8.掌握交、并、補(bǔ)運(yùn)算。

9.掌握判斷的充分條件、必要條件和充要條件。

第二章不平等

1.掌握比較實(shí)數(shù)的方法。

2.了解不等式加法、乘法和轉(zhuǎn)移的基本性質(zhì)。

3.理解區(qū)間、區(qū)間端點(diǎn)、開(kāi)區(qū)間、閉區(qū)間、左半開(kāi)區(qū)間、右半開(kāi)區(qū)間、有限區(qū)間、無(wú)限區(qū)間的概念。

4.給出了解鎖區(qū)間、閉合區(qū)間、左半開(kāi)區(qū)間、右半開(kāi)區(qū)間、有限區(qū)間和無(wú)限區(qū)間的表達(dá)式。

5.掌握一元一次不等式、一元二次不等式、絕對(duì)值不等式的解法及其區(qū)間表示。

第三章功能

1.理解函數(shù)、自變量、域、函數(shù)值、值域、解析方法、單調(diào)性、增函數(shù)、減函數(shù)、單調(diào)區(qū)間、增區(qū)間、減區(qū)間、對(duì)稱軸、對(duì)稱中心、奇偶性、奇函數(shù)、偶函數(shù)、非奇非偶函數(shù)、分段函數(shù)等概念。

2.掌握函數(shù)的數(shù)形結(jié)合。

3.掌握函數(shù)域的解法及其區(qū)間表示。

4.理解函數(shù)概念中兩個(gè)元素的應(yīng)用。

5.了解平面上任意一點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)特征。

6.掌握函數(shù)單調(diào)性和奇偶性的判斷。

7.掌握分段函數(shù)函數(shù)值的確定。

8.了解函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用示例。

第四章指數(shù)函數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù)

1.掌握實(shí)數(shù)指數(shù)冪的算術(shù)。

2.理解冪函數(shù)、指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)、對(duì)數(shù)底數(shù)、真數(shù)、普通對(duì)數(shù)、自然對(duì)數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)的概念。

1

3.理解冪函數(shù)y = x 2，y = x，y = x2，y = x3，y = x-1，y = x -2，y = x-3的圖像和性質(zhì)。

4.理解指數(shù)函數(shù)的形象和性質(zhì)。

5.掌握對(duì)數(shù)基本性質(zhì)的應(yīng)用。

6.理解指數(shù)和對(duì)數(shù)表達(dá)式的交換。

7.理解常用對(duì)數(shù)和自然對(duì)數(shù)的簡(jiǎn)要注釋。

8.掌握積、商、冪的對(duì)數(shù)運(yùn)算。

9.理解對(duì)數(shù)函數(shù)的形象和性質(zhì)。

10.了解指數(shù)函數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用例子。

第五章三角函數(shù)

1.理解角、正角、負(fù)角、零角、任意角、象限角、極限角、同端邊角、弧度角、角系、外傾角系、任意角正弦函數(shù)、任意角余弦函數(shù)、任意角正切函數(shù)等概念。

2.理解象限角、極限角和同端邊角的集合表示。

3.掌握角度和弧度的相互變化。

4.掌握各象限角正弦函數(shù)值、余弦函數(shù)值、正切函數(shù)值的符號(hào)判斷。

5.掌握邊界角和特殊角的正弦函數(shù)值、余弦函數(shù)值和正切函數(shù)值的確定。

6.掌握正弦函數(shù)、余弦函數(shù)、正切函數(shù)同角基本關(guān)系的應(yīng)用。

7.掌握任意角度的正弦函數(shù)、余弦函數(shù)、正切函數(shù)的歸納公式的應(yīng)用。

8.掌握含正弦函數(shù)、余弦函數(shù)、正切函數(shù)公式的簡(jiǎn)化和求值。

9.了解正弦和余弦函數(shù)的圖像和屬性。

10.掌握已知正弦函數(shù)值、余弦函數(shù)值、正切函數(shù)值在規(guī)定范圍內(nèi)求特殊角的方法。

第六章系列

1.理解順序、項(xiàng)、首項(xiàng)、項(xiàng)數(shù)、有限序列、無(wú)限序列、一般項(xiàng)或一般項(xiàng)、算術(shù)級(jí)數(shù)、公差、幾何級(jí)數(shù)、

公比，通項(xiàng)公式，前n項(xiàng)和公式的概念。

2.理解級(jí)數(shù)通式的確定。

3.理解公差、公比、一般項(xiàng)或一般項(xiàng)、前n項(xiàng)和的字母表示。

4.掌握算術(shù)級(jí)數(shù)和幾何級(jí)數(shù)的通式以及前N項(xiàng)和公式的應(yīng)用。

5.了解系列的實(shí)際應(yīng)用示例。

第七章平面向量

1.理解量、向量、向量模、零向量、單位向量、平行(共線)向量、等向量、自由向量、負(fù)向量、向量加法、和向量、向量減法、差向量、向量乘法、向量線性運(yùn)算、向量坐標(biāo)、兩個(gè)向量之間的夾角、向量的內(nèi)積等概念。

2.理解矢量、平行(共線)矢量、垂直矢量和矢量?jī)?nèi)積的坐標(biāo)表示。

3.掌握向量模的計(jì)算。

4.掌握向量的線性運(yùn)算。

5.理解兩個(gè)向量夾角的范圍。

第八章直線和圓的方程

1.掌握任意兩點(diǎn)間距離公式和線段中點(diǎn)坐標(biāo)公式的應(yīng)用。

2.理解傾角、坡度、橫向截距、縱向截距、點(diǎn)斜方程、斜截距方程、一般方程、兩條直線平行、兩條直線重疊、兩條直線相交、兩條直線垂直、兩條直線夾角等概念。

3.了解直線傾斜角的范圍。

4.掌握直線通過(guò)任意兩點(diǎn)的斜率公式的應(yīng)用。

5.掌握兩條直線相交坐標(biāo)的計(jì)算。

6.掌握兩條直線平行和兩條直線垂直的條件及其應(yīng)用。

7.掌握兩條直線位置關(guān)系的判斷。

8.了解兩條直線夾角的范圍。

9.掌握點(diǎn)到線距離公式的應(yīng)用。

10.掌握點(diǎn)斜方程、斜截面方程和直線一般方程的確定。

1.理解圓、圓心、半徑、圓的標(biāo)準(zhǔn)方程、圓的一般方程等概念。

12.了解確定圓的條件。

13.掌握?qǐng)A的標(biāo)準(zhǔn)方程和一般方程的確定。

14.掌握直線與圓的位置關(guān)系的判斷。

第九章立體幾何

1.了解柱、錐、球的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及其簡(jiǎn)單組合，面積和體積的計(jì)算。

第十章初步概率和統(tǒng)計(jì)

1.理解不可能事件、必然事件和隨機(jī)事件的概念。

2.理解頻率和概率的概念。

三.考試形式和試卷結(jié)構(gòu)

1.答題方法:不允許閉卷、筆試、計(jì)算器。

2.考試時(shí)間:60分鐘左右。

3.試卷類型:包括選擇題、填空題空題和解題。其中選擇題為四選一的單項(xiàng)選擇題，空題為1~2 空。論文滿分90分，論文結(jié)構(gòu)如下:

考試問(wèn)題的類型

問(wèn)題數(shù)量

小問(wèn)題分?jǐn)?shù)

得分

多重選擇

六

五

30

填寫(xiě)空問(wèn)題

四

五

20

回答問(wèn)題

三

10~15

40

總數(shù)

13

——

90

第三部分英語(yǔ)

一、考試能力要求

測(cè)試考生運(yùn)用英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)的能力；測(cè)試考生的英語(yǔ)閱讀理解能力。

二、考試內(nèi)容及要求

(一)語(yǔ)言知識(shí)

1.詞匯

(1)要求考生掌握并使用教育部2009年發(fā)布的《中等職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)大綱詞匯》中所列的全部詞匯；能根據(jù)構(gòu)詞法獨(dú)立擴(kuò)充詞匯量。

(2)要求考生掌握并使用教育部2011年頒布的《義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》詞匯表中所列的所有詞匯；能根據(jù)構(gòu)詞法獨(dú)立擴(kuò)充詞匯量。

2.語(yǔ)法:要求考生掌握和使用以下語(yǔ)法項(xiàng)目:

(1)名詞:可數(shù)名詞及其單復(fù)數(shù)、不可數(shù)名詞、專有名詞和名詞所有格。

(2)代詞:人稱代詞、物主代詞、反身代詞、指示代詞、不定代詞、疑問(wèn)代詞

(3)數(shù)詞:基數(shù)和序數(shù)。

(4)介詞和介詞短語(yǔ)

(五)物品

(6)連詞

(7)形容詞(包括比較級(jí)和最高級(jí))

(8)副詞(包括比較級(jí)和最高級(jí))

(9)動(dòng)詞:關(guān)系動(dòng)詞、動(dòng)作動(dòng)詞、助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞。

(10)時(shí)態(tài):一般現(xiàn)在時(shí)、一般過(guò)去時(shí)、一般將來(lái)時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)。

(11)被動(dòng)語(yǔ)態(tài):一般現(xiàn)在時(shí)、一般過(guò)去時(shí)、一般將來(lái)時(shí)。

(12)非謂語(yǔ)動(dòng)詞:動(dòng)詞不定式、動(dòng)詞不定式和動(dòng)詞不定式。

(13)句式:陳述句、疑問(wèn)句、祈使句、感嘆句。

(14)簡(jiǎn)單的句子成分和基本句型

(15)并列復(fù)句

(16)主從復(fù)合句:賓語(yǔ)從句、狀語(yǔ)從句、定語(yǔ)從句、主語(yǔ)從句和表語(yǔ)從句。

(17)直接引語(yǔ)和間接引語(yǔ)

(18)構(gòu)詞法:合成和派生。

(二)閱讀理解

要求考生閱讀一般題目的英語(yǔ)閱讀材料，并從中獲取相關(guān)信息。候選人應(yīng)該能夠:

1.把握閱讀材料的中心意思，找出細(xì)節(jié)；

2.根據(jù)上下文和構(gòu)詞猜測(cè)詞義；

3.根據(jù)文章信息簡(jiǎn)單推理判斷；

4.理解一般文章的文本結(jié)構(gòu)；

5.理解作者的意圖、觀點(diǎn)和態(tài)度。三.考試形式和試卷結(jié)構(gòu)1。考試形式:閉卷、筆試。

2.考試時(shí)間:20分鐘左右。

3.試題:選擇題和閱讀理解。滿分30分，論文結(jié)構(gòu)如下:

考試問(wèn)題的類型

問(wèn)題數(shù)量

小問(wèn)題分?jǐn)?shù)

得分

多重選擇

10

2

20

閱讀理解

五

2

10

總數(shù)

15

——

30

標(biāo)簽：技能高考綜合